Descripción

Este artículo usa el sistema de vouchers chilenos para proveer nueva evidencia respecto de si los colegios privados son más eficientes que los colegios públicos. Contribuye a estudios previos chilenos al reducir el sesgo de selección e introducir efectos heterogéneos. Los resultados sugieren que los colegios públicos no son ni uniformemente peor ni mejor que los privados. Más aun, los colegios públicos son relativamente más efectivos para alumnos de familias de estratos socioeconómicos más bajos. Este sistema de ventajas comparativas es consistente con la coexistencia de colegios públicos y privados en la mayoría de la comunas Chilenas.